弗吉尼亚州正在向更多地使用绩效评估迈进 教育委员会的地方备选评估指南)和vcee在这里提供帮助!

以下是一些绩效评估,以跨学科的方式来衡量学生对经济学的SOL知识, 真实的, 和可访问. 这些和其他的也在 SCALE绩效评估资源库. 

美国历史至1865年绩效评估
去哪里:新英格兰、大西洋中部还是南部?
 学生们扮演一个在殖民时期寻求移民到新大陆的角色. 他们必须选择在哪里定居,然后给其他人写一封有说服力的信,说明为什么这是一个好的选择.
       课文副本 在进行绩效评估之前建立知识.

美国历史1865年到现在的绩效考核
大萧条时期的经济学  
学生们扮演美国的工人角色.S. 国家档案和记录管理局,为富兰克林·D·罗斯福博物馆举办了一个爱游戏App官网入口大萧条的展览. 罗斯福总统图书馆. 学生们选择反映大萧条的经济原因的最佳物品, 对美国经济的影响, 以及新政的主要特点.

国际贸易与全球化 学生将扮演美国商业战略家的角色.S. 并将创建一个成本/效益分析,包括参与国际贸易的历史贸易数据. 学生将为分析选择最佳的演示选项. 展示对象应反映贸易和全球化的经济影响.
     课文副本(1)在进行绩效评估之前建立知识.
     课文副本(2)在进行绩效评估之前建立知识.

也鼓励教师和学校部门与AYX爱游戏体育或其附属机构联系 经济教育中心 如果他们希望在制定或审查业绩评估时在应用经济内容和技能方面得到协助.

更多信息和弗吉尼亚质量标准工具的绩效为基础的评估可以在 弗吉尼亚教育部网站.